在幼儿园里有很多孩子，有的孩子家里有钱，有的孩子家里没钱，我们总是会用惯性思维判断孩子家里是否有钱，比如孩子吃的、穿的、用的。

但是惯用思维在现在社会是错误的，因为现在不管家庭条件怎么样，孩子们都吃穿用的很好，那究竟凭什么判断孩子家里条件呢?下面我们来看看幼儿园老师给出的三个答案：一、 看孩子的气质孩子气质在于孩子平时对人对事时所表现出来的自信、大度、善良。有些孩子虽然穿的好，但是对人对事总是退缩，不敢往前，这样的孩子一般家庭状况差些。有些孩子穿着普通，但是对人对事乐观积极，宽容大度，善良爱笑，这样的孩子一般家庭条件优渥。家庭条件好就会让孩子穿的舒舒服服的，不用管衣服是否是高价的名牌，家长会把钱用来培养孩子的气质。常常带孩子一起看绘本，学习里面待人处事的故事，面对生活的态度；常常带孩子去旅游，陌生的环境和人，会增加孩子的见识，会让孩子很快融入一个环境。判断孩子就不要再从吃穿用了，要看孩子的气质，它代表了孩子看过的书，走过的路。二、 看孩子对金钱的概念一个孩子对金钱正确的概念，不应该是肆意挥霍，不应该是吝啬节约。有些孩子总认为家里有钱，就肆意挥霍，丝毫不在意金钱的来源，家长挣的是否辛苦。有些孩子总认为家里没钱，就吝啬节约，不舍得花一分钱，面对该买的东西，也不想买。家长要根据孩子不同的表现，去培养孩子正确的金钱观，把钱花的恰到好处，不多不少。所以我们判断孩子家庭情况，也可以从孩子对金钱的概念去判断。三、 看孩子的行为孩子的行为表现在孩子对人对事的思想、精神和格局。有些孩子家庭条件不好，孩子接触到的也都是，相对来说低学历低素质的人。长时间生长在这个环境里的孩子，对人对事难免粗俗，不懂得尊重他人。比如老奶奶过马路，他就会觉得真慢，挡住我的路，浪费时间。有些孩子家庭条件好，接触到的人，也是高学历高素质的人才。长时间生长在好环境的孩子，对人对事尊重有礼貌，比如还是老奶奶过马路，他会寻求老人的同意，帮助老人过马路。判断孩子就不要再从吃穿用了，要看孩子的行为。其实，说到这里，不管家庭条件好不好，没有必要把金钱浪费在追求名牌上，给孩子树立错误的观念。把钱用来培养孩子的气质、孩子的金钱观、孩子的行为多好。可能我们没有钱带孩子各地旅游，培养孩子大的眼界和格局，但是我们可以带孩子遨游在书里的每一个地点。有见识的父母都会常常带孩子遨游在书海里，即给孩子增长知识见识，还培养孩子爱读书的习惯，更是富养孩子的气质，金钱观和行为。幼儿园,金钱观